20 жовтня на базі Кадиєвецькій ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар вчителів-логопедів Кам’янець-Подільського району.
«Використання арт-терапії в корекції мовлення та емоційно-вольової сфери учнів з вадами мовлення».
Мова – невичерпне багатство, яким природа обдарувала людину, його можна примножити, а можна й непомітно розгубити. Тож перед нами завжди стоїть завдання: прищепити дитині любов до слова, навчити її чітко, красиво і влучно висловлюватися, обстоювати власну думку. Тобто, першочерговим завданням розвитку мовлення дітей є виховання мовної особистості, такої, яку характеризує достатній рівень мовленнєво-комунікативної компетентності, яка вільно і творчо застосовує мову в різних ситуаціях життєдіяльності.
20 жовтня на базі Кадиєвецькій ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар вчителів-логопедів Кам’янець-Подільського району на тему: «Використання арт-терапії в корекції мовлення та емоційно-вольової сфери учнів з вадами мовлення», який провела логопед Вербова Наталія Владиславівна. Присутніми були логопед Орининської ЗОШ І-ІІІст. Білюк О.Г., Колибаївської ЗОШ І-ІІст. Ткачук О.А. та Мойєсеєнко Л.Є.,вчитель-логопед Довжоцького НВК «ЗОШ І-ІІІст.колегіум».
Семінар розпочався з виступу завідувача ПМПК Стрільчук Н. В. про «Підвищення логопедичної компетентності педагогів у роботі з дітьми-логопатами», яка відзначила, що робота логопеда базується на ігровій діяльності під час якої вирішуються завдання навчання та виховання учнів. Логопед створює такі умови, щоб у дітей виникала потреба говорити, для того, щоб вербальна комунікація стала для них звичною та необхідною.
Практичною частиною тренінгу було «Використання арт-терапії в корекції мовлення (за допомогою каштанів) та емоційно-вольової сфери».
За круглим столом вчителі-логопеди обговорювали проблему «Формування лексиксико-граматичних категорій з елементами логоритміки».
Прикладом навчання був елемент тренінгу з дитиною.
У ході роботи районного семінару з метою попередження та корекції порушень мовлення учасники семінару виробили низку рекомендацій.
Відповідно до Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22 вересня 2011 р. № 1099, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 17 листопада 2011 р. за № 1318/20056 та на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 02.08.2018 № 849 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році» з метою пошуку, підтримки та розвитку творчого потенціалу обдарованої молоді. 
Відповідно до Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22 вересня 2011 р. № 1099, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 17 листопада 2011 р. за № 1318/20056 та на виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 02.08.2018 № 849 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році» з метою пошуку, підтримки та розвитку творчого потенціалу обдарованої молоді. 
Відповідно до плану роботи районного методичного кабінету 07 грудня 2018 року на базі Довжоцького НВК проведено ярмарку педагогічних ідей «Освітнє середовище Нової української школи». Освітній простір Нової української школи — це трохи більше, ніж облаштування. Його головний принцип — те, що ми бачимо в класі, має відображати події, які відбуваються, а також висвітлювати особливості школярів та вчителів, які там навчаються і навчають. 
06 грудня 2018 року на базі Нагорянського НВК відбулося засідання клубу «Методична скарбничка» вихователів та вчителів початкових класів на тему: «Форми організації взаємодії освітнього закладу і родини». 
Долучайтесь до спільної роботи у соц. мережах